类文阅读。【甲】  子曰:“学而时习之,不亦说乎?”   子曰:“温故而知新,可以为师矣。”   子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”  子曰:“...

2023-05-29 11:41发布

这道初中语文的题目是:
类文阅读。
【甲】
  子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
  子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
  子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
  子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语》节选)
【乙】
  王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之‘善学’也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也……学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,日:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”(《李生论善学》)
【注释】①志:记。②居:过了。③故:特地。④蹉跎:光阴消逝。⑤昭炯戒:展示明显的警戒。
1.写出下列句子中加粗字的意思。
(1)不亦乎____________
(2)李生之日_____________
(3)学而不____________
(4)王生益____________
2.下列句中加粗的“之”与“前人之述备矣”中的“之”意义和用法相同的一项是(    ) 
A.学而时习
B.学者大忌
C.择善而从
D.是以谓“文”也
3.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是(    )
A.学而/不思则罔
B.可以为师/矣
C.盖/学贵善思
D.请铭之坐/右
4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
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(2)夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。
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5.这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即学习方法。那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”?(用原文中的词语回答)这对我们又有怎样的启发?
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1条回答
怀疑一切
1楼-- · 2023-05-29 11:58
这道初中语文题的正确答案为:
1.(1)同“悦”,愉快,高兴  (2)劝说 (3)满足  (4)恼恨,怨恨
2.B
3.C
4.(1)只知道学习却不知道思考,就会迷惑不解,只知道思考却不知道学习,就会有疑惑。
  (2)善于学习的人不认为向地位不如自己的人请教是羞耻的事情,选择别人的长处来学习,希望听到真理啊!
5.善学者:①学贵善思。②不耻不问,择善而从之。
  启发(示例):有位哲人说过,“方法比知识更重要”。的确,好问善思、取长补短,都是正确的学习方法,掌握了这些方法,才是学有成就的关键。(意思对即可)
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