材料一:“秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,准允土地自由买卖。” ——《汉书》 材料二:努力种田织布的人可以免除徭役;在战争中立下军功...

2023-05-29 06:08发布

这道初中历史的题目是:
材料一:“秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,准允土地自由买卖。”
——《汉书》
材料二:努力种田织布的人可以免除徭役;在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅,废除没有军功的贵族的特权。
——《中国历史》
材料三:秦公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获魏之师,举地千里,至今至强。
——李斯《谏逐客令》
请回答:
(1)根据材料一、二,概括商鞅变法的内容(不得照抄原文)
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(2)在当时的背景下,秦国的贵族、新兴地主阶级、平民各自商鞅变法持何种态度?请说明理由。
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(3)根据材料三,指出李斯是如何评价商鞅变法的?
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1条回答
xigua
1楼-- · 2023-05-29 06:26
这道初中历史题的正确答案为:
(1)承认土地私有,准许自由买卖;奖励耕战。
(2)贵族反对,因为变法废除了贵族的特权;新兴地主阶级支持,因为变法确立了新兴地主的土地私有权;平民拥护,因为变法有利于提高他们的社会地位。
(3)使秦国富强,并为兼并六国,统一中国奠定了基础。
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