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能力提升
[甲]人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 （选自<孟子》两章）
[乙]宋昭公出亡①，至于鄙，喟然叹曰；“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事②，无不曰：‘吾君圣者！’侍御③数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟，卒⑤得反国。 （选自<新序》）
[注]①出亡：失国后逃亡。②发政举事：施政办事。③ 侍御：侍从妃子。④谄谀：奉承拍马。⑤卒：终于。
1．[甲]文论证了的道理：_____________________________
[乙]文作者认为宋昭公失国逃亡的原因是_____________________________
2．解释下面加粗词在句子中的意思。
（1）入则无法家拂士 拂：_______________
（2）发于声而后喻 喻：_______________
（3）至于鄙 鄙：_______________
（4）被服以立 被：_______________
3．用现代汉语说说下面句子的意思，加点词语必须准确译出。
（1）困于心衡于虑而后作。
_____________________________________
（2）内外不闻吾过，是以至此！
_____________________________________
4．[甲][乙]两文在内容上有很多相通之处，请选择一点具体谈谈。
_____________________________________
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能力提升 [甲]人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也...》','http://www.zhongkaobang.com/q-445594.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
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2．（1）通“弼”，辅佐
（2）了解，明白
（3）边境或偏远的地方
（4）通“披”，穿着
3．（1）内心忧困，思虑堵塞，这样才能有所作为。
（2）官内和朝廷中都听不到有人说我的过错，因此到了这样的境地。
4．示例1．[甲][乙]两文都谈到了“法家拂士”对治理国家的重要性。 [甲]文说“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”；[乙] 文则通过宋昭公的例子具体说明了这一点。示例2：[甲][乙] 两文都谈及了如何对待过失的问题。[甲]文说“人恒过，然后能改”；[乙]文中的宋昭公“亡而能悟”，有过能改。终于返回了自己的国家。（意对即可）
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