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阅读文段，回答问题。 　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。　　马...

2023-05-28 18:00发布

站内问答 / 语文
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这道初中语文的题目是：
阅读文段，回答问题。
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼，其真无马邪？其真不知马也。
1、解释下列加粗的词。
（1）祗辱于奴隶人之手            祗_____________
（2）骈死于槽枥之间                骈_____________
（3）安求其能千里也                安_____________
（4）其真无马邪                       其_____________
2、指出下列词的不同用法。
之：
①骈死于槽里之间                           之_____________
②策之不以其道                               之_____________
③鸣之而不能通其意                        之_____________
而：
①食马者不知其能千里而食也       而______________
②鸣之而不能通其意                     而______________
③执策而临之                               而______________
3、用“／”标出下列句子的停顿。
食马者不知其能千里而食也
________________________________________________
4、能表达全文主旨的句子是______________________。
5、作者用“伯乐”和“千里马”分别喻指现实生活中的哪些人？
________________________________________________
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1条回答
z19850629
1楼-- · 2023-05-28 18:26
这道初中语文题的正确答案为：
1、（1）只是；（2）两马并驾；（3）怎么；（4）表示疑问反诘，相当于“难道”
2、之：①结构助词，的；②代词，指千里马；③音节助词，无实义；
而：①连词，可译为“来”；②转折连词，但是；③表修饰
3、食马者／不知其能千里而食也
4、其真不知马也
5、伯乐指能识别人才、赏识人才、任用人才的人；千里马指人才
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