阅读《马说》一文,回答后面的问题 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 1.请从第二段中找出两个通假字,并解释其意义。 ①________通________,意义:_______________________ ②________通________,意义:_______________________ 2.下列四组句子中加粗词的意义和用法相同的一项是( ) A.千里马常有,而伯乐不常有 执策而临之,曰:“天下无马!” B.策之不以其道 不以物喜,不以己悲 C.且欲与常马等不可得 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎 D.马之千里者,一食或尽粟一石 今或闻无罪,二世杀之 3.将句子“策之不以其道,食之不能尽其材”译成现代汉语。 ______________________________________________________ 4.千里马不能发挥其才能的根本原因是什么?你认为怎样才能发挥“千里马”的才能。 ______________________________________________________ 5.如果你是一匹“千里马”,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做? ①____________________________________________________ ②____________________________________________________ 6.解释文中的词。 或:____________ 食:____________ 等:____________ 7.用现代汉语翻译文中加横线的句子。 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? _______________________________________________________ 8.根据选文,说说千里马被辱没的原因。 _______________________________________________________ |
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2.C
3.驱使它,不能按照正确的方法,喂养它不能充分发挥它的才能。
4.“食马者不知其能千里而食也”或:食马者的无知。策之以其道,食之能尽其材,鸣之而能通其意。
5.①不气馁,努力做好本职工作;②寻找机会,展示自己才华
6.有时(或许)通”饲“喂养等同(或”-样“)
7.而且想让它和普通的马一样都不可能,又怎么能奢求它日行千里呢?
8.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
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