阅读文言文,完成问题。 鱼我所欲也(节选)《孟子》 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不...

2023-05-25 23:07发布

这道初中语文的题目是:
阅读文言文,完成问题。
鱼我所欲也(节选)
《孟子》
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心
1.解释下列加粗词在文中的含义。
(1)所识穷乏者我与? 得:__________
(2)尔而与之。    蹴:__________
(3)为身死而不受。  乡:__________
(4)是亦不可以乎?  已:__________
2.下列各组加粗词意思和用法相同的一项是(  )
A.呼尔与之    潭西南
B.是亦不可以已  颓然其间者
C.得则生     吾妻美我者
D.今为妻妾之奉之 不足外人道也
3.请用现代汉语翻译文中划线句子。
(1)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
译:_____________________________________________________
(2)此之谓失其本心。
译:_____________________________________________________
4.这篇文章论证了一个什么观点?节选部分运用了哪些论证方法?
_________________________________________________________
1条回答
潇洒出阁
1楼-- · 2023-05-25 23:29
这道初中语文题的正确答案为:
1.(1)得通“德”,恩惠,这里是感激的意思(2)用脚踢(3)乡通“向”;从前(4)停止、放弃
2.A
3.(1)(对于)丰厚的俸禄如果不分辨(是否符合)礼仪就接受它,(那么)丰厚的俸禄对于我来说又有什么好处呢?
   (2)这就是所说的丧失了人的天良(或人所固有的羞耻之心)。(意对即可)
4.观点:人在“生”与“义”不能兼顾时,应该舍生取义。
   论证方法:举例论证和对比论证。
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