文言文阅读。 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思书》) 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底;两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。 自康乐以来,未复有能与其奇者。节选自陶宏景《答谢中书书》) 1.解释下列划线的词。 (1)急湍甚箭( ) (2)四时俱备( ) 2.翻译句子。 (1)鸢飞戾天者,望峰息心 _____________________________________ (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃 _____________________________________ 3.结合课文内容说说“奇山异水,天下独绝”在文中的作用。 _____________________________________ 4.比较这篇文章在写山水景色的异同。 _____________________________________ |
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2.(1)像鸢鸟一样极力追求功名利禄的人,看到(这些雄奇的)山峰,就会平息热衷于功名利禄的心。
(2)傍晚的太阳快要下山了,水里的鱼儿争着游来游去。
3.内容上:概括富春江水的特点;结构上,总领下文写景。
4.都是抓住山水景色的特征,运用多种修辞手法进行具体描绘,语言简洁、辞藻华丽,充满美感而富于含蕴。二者都是俊赏山林、心灵净化后所写,可称双璧。不同点是《与朱元思书》先总写后分写,着重从视觉和听觉写景;本文则从不同时空层次进行描写,以静现动,以动见静。
(意对即可)
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