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音调与频率的关系
(1)在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与______有关;(2)如图2所示,用硬纸片...
2023-05-21 22:42
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物理
399
1
6
这道
初中
物理的题目是:
(1)在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与______有关;
(2)如图2所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率______,发出声音的音调______,这说明音调是由______决定的.
(3)如图3所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅______,听其响度______,这说明响度与______有关.
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1条回答
qiezi
1楼-- · 2023-05-21 22:51
这道
初中
物理题的正确答案为:
(1)乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明音叉的振动幅度不同,即说明响度与振幅有关;
(2)当用硬纸片在钢锯齿上滑动速度越大,硬纸片振动的越快,频率就越高,发出声音的音调越高,这说明音调是由频率决定的;
(3)用力拨动锯条,使物体振动幅度变大.当振幅变大时,声音的响度变大.说明振幅越大,响度越大.
故为:(1)振幅;(2)越高;越高;频率;(3)变大;变大;振幅.
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(2)当用硬纸片在钢锯齿上滑动速度越大,硬纸片振动的越快,频率就越高,发出声音的音调越高,这说明音调是由频率决定的;
(3)用力拨动锯条,使物体振动幅度变大.当振幅变大时,声音的响度变大.说明振幅越大,响度越大.
故为:(1)振幅;(2)越高;越高;频率;(3)变大;变大;振幅.
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