这道初中生物的题目是：
| 给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官。 |
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| （1）你提出的问题是：_____________________？ （2）根据问题，你作出的假设是：____________________。 （3）你打算这样做实验：__________________________________________________________________。 （4）请你预测实验现象：经过一段时间后，发现装置_____的塑料袋内________，锥形瓶的水位_____。另一个装置没有上述现象。 （5）根据你预测的现象，请你预测这个实验的结论是__________________________。 |
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给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官。
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（2）植物的叶是蒸腾作用的器官
（3）将A、B两个锥形瓶装相同高度的水，分别放入两枝相同植物的枝条，A瓶无叶，B瓶有叶，在锥形瓶上分别罩一个相同大小的塑料袋，放在阳光下。
（4）B、产生水珠、下降
（5）植物的叶是蒸腾作用的器官
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