某研究性学习小组做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响.①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号.②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的...

2023-05-22 03:41发布

这道初中生物的题目是:
某研究性学习小组做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响.
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块.每块马铃薯上都带有芽眼.将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中,处于适宜的、相同的深度.
③将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表),进行观察并记录.
花盆编号环境条件
1室温(20℃),光照充足,适量浇水
2室温(20℃),黑暗中,适量浇水
3室温(0℃),光照充足,适量浇水
4室温(0℃),黑暗中,适量浇水
请问:
(1)从新陈代谢的角度分析.马铃薯不断长大,是同化作用______异化作用的结果(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)将1号和3号花盆进行比较,可以研究______对马铃薯生长发育的影响;
(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷.请提出一条合理的建议:______.
1条回答
水瓶鲸鱼
1楼-- · 2023-05-22 03:59
这道初中生物题的正确答案为:
(1)同化作用(又叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程.即生物体利用能量将小分子合成为大分子的一系列代谢途径.光合作用是同化作用中的重要过程.异化作用就是把自己变成非己.异化作用就是生物的分解代谢.是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放出能量的过程.呼吸作用是异化作用中重要的过程.
马铃薯不断长大是由于光合作用积累的有机物多即同化作用大,而呼吸作用(即异化作用)消耗的有机物少,所以同化作用大于异化作用.
(2)1号和3号花盆的光照充足,适量浇水相同,只有温度这一变量,形成对照实验.
(3)很明显,本实验中每个花盆都放了一块马铃薯,具有偶然性,误差太大.其他问题也可类似解决.
故为:(1)大于(或>)
(2)温度
(3)每组中应增加马铃薯块的数量(或增加高温实验组,或增加光照强弱实验组)
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