请你结合所学过的生物学知识,分析解答下列问题:(1)如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线图.①a或b曲线...

2023-05-20 03:47发布

这道初中生物的题目是:
请你结合所学过的生物学知识,分析解答下列问题:
(1)如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线图.

魔方格

①a或b曲线都可以说明______是影响光合作用强度的因素;
②A点和B点的光合作用强度差异说明______是影响光合作用强度的因素;
③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是______.
(2)如图是某生态系统图解,请据图回答下列问题:

魔方格

①在该生态系统中,大量地捕杀狐和蛇,则______的数量会增加,造成植被减少,导致生态平衡被破坏.
②该生态系统中,与鼠有直接关系的生物因素是______.
③若引进绵羊养殖,既要获得好效益,又要兼顾生态平衡,你认为应______.
1条回答
柳之心
1楼-- · 2023-05-20 03:59
这道初中生物题的正确答案为:
(1)①分析曲线图可知,曲线a、b的OA、OB段表示的光合作用的强度都随光照强度的增加而增强,因此这两条曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素.
②分析曲线图可知,曲线a表示的是在二氧化碳的浓度是0.04%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线,曲线b表示的是在二氧化碳的浓度是0.03%时光合作用的强度随光照强度的变化曲线;因此A点和B点的光合作用强度差异是由二氧化碳的浓度引起的,即二氧化碳的浓度是影响光合作用强度的一个因素.
③分析曲线图可知,限制B点光合作用强度进一步增强的因素是二氧化碳的浓度;限制C点光合作用强度进一步增强的因素是光照强度和二氧化碳的浓度.
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,食物链中的生物是相互制约、相互依赖的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化.大量的捕杀狐和蛇后,鼠、兔由于天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔、鼠的数量短期内会增多,造成植被减少.该生态系统中,与鼠有直接关系的生物因素是草狐蛇鹰.因此若引进绵羊养殖,既要获得好效益,又要兼顾生态平衡,人们的生产活动必须遵循生态平衡的规律,合理控制绵羊的数量,才能既能获得好效益,又要兼顾生态平衡.
故为:(1)①光照强度  ②二氧化碳浓度   ③二氧化碳浓度 二氧化碳浓度和光照强度(2)①兔鼠 ②草狐蛇鹰 ③合理控制绵羊数量适当捕杀兔加强灭鼠.
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