阅读《勤于用脑》完成后面小题。(10分)①常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。②事实上...

2023-05-18 20:44发布

这道初中语文的题目是:
阅读《勤于用脑》完成后面小题。 (10分)
①常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。
②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的机体,用则灵,不用则衰。脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:避免了大脑的早衰。相反:那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑,可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?
小题1:用一句话概括第②段的内容。(2分)
小题2:第③段画线的部分综合运用了          等说明方法,说明了____________的道理。(4分)
小题3:第④段说明“多用脑,可防老”的道理,谈了两方面的原因:一是生理方面的,就是多用脑能够___________;二是心理方面的,就是多用脑可以_________。 (2分)
小题4:“人的机体的各个部位,几乎都是越用越健康”,这句话中的“几乎”能删去吗?为什么?
小题5:你在生活中也经常用脑,读了这篇文章,有些什么体会?(请简要回答)(2分)
1条回答
去喂喂喂
1楼-- · 2023-05-18 20:54
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:人的脑神经细胞足够一生运用。
小题2:作诠释、作比较、打比方。(答到其中任意两个即可)脑子用得勤(的人),肯定聪明。或:脑子多用只会聪明(不会笨)。
小题3:促进其它肌体、器官保持活力;使生活、精神充满活力。
小题4:不能删去。“几乎”表明并非全部,也有例外,删去后不能表达出这层意思,与原意不符,“几乎”体现了说明文语言的准确性。
小题5:本题鼓励学生各抒己见,只要符合题意,言之成理即可。
解题思路
小题1:
仔细阅读第二段,概括出本段中心句。脑细胞比较多,足够一生运用。
小题2:
试题分析:相反一词,告诉读者,运用了作比较的说明方法,“这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑”,告诉读者,运用了打比方的说明方法,生动形象的说明了说明了经常用脑聪明。
小题3:
试题分析:结合第四段内容,用原文填空即可。
小题4:
试题分析:此题考查学生的辨析能力。此类型的题目一般都是否定的。把二者做一对比,表达效果方面考虑。从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。
小题5:
试题分析:不唯一,围绕用脑聪明健康阐述自己的体会。

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