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下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请根据图回答问题：
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这道初中生物的题目是：
| 下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请根据图回答问题： |
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| （1）甲图曲线中C点和E点（外界环境中CO2浓度变化为零）处，植株处于何种生理活动状态____________________。 （2）根据甲图推测光合作用强度最高的是______点，植株积累有机物最多的是_______点。 （3）乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为_____________。 A．光照过强，蒸腾作用过强，保卫细胞吸水膨胀，气孔关闭 B．温度较高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了较多的有机物 C．温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO2原料的供应 D．光照过强，气温过高，植物缺水严重而影响光合作用的进行 （4）乙图曲线AB表示植物在进行_____________。 （5）由甲图整段曲线可以看出，光合作用开始于______________点。 |
付费偷看金额在0.1-10元之间
（2）D E
（3）C
（4）呼吸作用
（5）B
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