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响度与振幅的关系
如图所示，明明同学正在做有关声音的实验，他并没有改变钢尺伸出桌面的长度，但每次拨动钢尺的力度不同，他可能正在探究______和______的关系，它们的关系是_...
2023-05-20 17:39
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物理
1973
1
6
这道
初中
物理的题目是：
如图所示，明明同学正在做有关声音的实验，他并没有改变钢尺伸出桌面的长度，但每次拨动钢尺的力度不同，他可能正在探究______和______的关系，它们的关系是______．
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付费偷看金额在0.1-10元之间
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1条回答
狸猫
1楼-- · 2023-05-20 17:51
这道
初中
物理题的正确答案为：
让尺子伸出桌面的长度相同，拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大；拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小，发出声音的响度越小； 由此可得，钢尺发出声音的响度与尺子振动幅度有关：拨动钢尺的力度越大，钢尺振动幅度越大，发出声音的响度越大．
故为：响度；振幅；振幅越大，响度越大．
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故为：响度；振幅；振幅越大，响度越大．
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