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控制变量法和科学探究的过程
气球是同学们常见的玩具,现在给你提供一只玩具气球,请你设计两个不同的物理实验,并完成下表.操作方法实验现象物理知识示例将气球充气后用手捏气球感觉气球也在挤压手力...
2023-05-16 20:47
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站内问答
/
物理
1410
1
5
这道
初中
物理的题目是:
气球是同学们常见的玩具,现在给你提供一只玩具气球,请你设计两个不同的物理实验,并完成下表.
操作方法
实验现象
物理知识
示例
将气球充气后用手捏气球
感觉气球也在挤压手
力的作用是相互的
实验一
实验二
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付费偷看金额在0.1-10元之间
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1条回答
平静的小学生
1楼-- · 2023-05-16 20:57
这道
初中
物理题的正确答案为:
此题的不唯一,可以从最熟悉的力学里面来设计实验,比如:用手挤压气球会变形,将扎系气球的细线放开,气球会冲出等.
故为:
操作方法
实验现象
物理知识
示例
将气球充气后用手捏气球
感觉气球也在挤压手
力的作用是相互的
实验一
用手捏气球
气球变形
力可以改变物体的形状
实验二
将扎系气球的细线放开
气球冲出去
力的作用是相互的或力可以改变物体的运动状态
解题思路
操作方法
实验现象
物理知识
示例
将气球充气后用手捏气球
感觉气球也在挤压手
力的作用是相互的
实验一
用手捏气球
气球变形
力可以改变物体的形状
实验二
将扎系气球的细线放开
气球冲出去
力的作用是相互的或力可以改变物体的运动状态
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