这道初中语文题的正确答案为：

小题1:．具体、准确地说明全球将变暖，给地球降温，迫在眉睫。(3分，意近即可) 小题2:．(1)在空中抛洒铝和硫的粉末；(2)在轨道上放置5万面反光镜；(3)发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。(3分，每处1分) 小题3:．离奇计划是：在拉格朗日点(或在地球和太阳之间万有引力相互抵消处)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。(2分)  没被采用。因为无人支付巨额费用；同时，滤光镜会破坏同温层，妨碍紫外线的通过。(2分，只答“没被采用”不给分) 小题4:．不能去掉。因为加点词语表明数据的来源，使文章语言表达更准确，更具有科学性。    小题5:．示例：①鼓励家庭安装太阳能热水器(普及使用太阳能)，用以吸收紫外线；②加强环境保护，减少大气污染；③给机动车辆安装吸收尾气设备，减少热量的排放；④按国家提倡的度数使用空调，减少热量排放，节约能源。⑤植树造林，调节气候。(4分，如有其它，设想合理亦可)

解题思路
小题1:精读第一段可知，在列数字、举例子之后，文章指出“沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活”由此可知，是为了说明全球变暖的危害和为地球降温的急迫性。
点评：对于说明文的说明方法，首先要知道有哪些，即举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。其次要知道其特征及作用。在平时的阅读中，我们要不断加强练习。另外，说明方法的作用是由效果的关键词和其内容上的作用两部分组成的。效果关键词如准确、具体、形象生动、条理清晰的说明了等，内容上一般证明的是运用说明方法的句子之前的句子，而且大多证明本段的中心句。即说明方法及作用的答题是有规律可循的。
小题2:试题分析：审题后通读全文，确定范围是第二段，从前向后找关键语句，把信息提取出来即可。即：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温；在轨道上放置5万面反光镜；发射一颗巨大的卫星，悬于地球与太阳之间，以挡住部分太阳辐射。
点评：看到题目首先在要审题后确定范围，提取时要精读相应语段，抓住里面切题的信息，用简洁的语句做答。当然借助原文中的词语、句子组织成自己的，是很明智的选择。说明文尤其要注意开头段和每段的开头句。
小题3:试题分析：审题后不难找到答题的范围，即第三段，“在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点)，安装一面直径为2000公里的半透明镜子。”是设想，没有实现的原因后半部分有介绍，即“谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢?此外，这面滤光镜不但会破坏同温层，而且还有可能妨碍紫外线的通过”。根据这些语句作答即可。
点评：看到题目首先在要审题后确定范围，提取时要精读相应语段，抓住里面切题的信息，用简洁的语句做答。当然借助原文中的词语、句子组织成自己的，是很明智的选择。
小题4:试题分析：我们把“按照他的计算”去掉与原句加以比较我，就可以知道“按照他的计算”表明“向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 ％，”这一信息的来源，体现了说明语言的准确性和严谨的态度。去掉后就无法说明来源了。
点评：分析说明文中的词语准确性，要把它放到语境中，体会出它的意思和用法，并将删掉该词的句子和原句加以比较。回答这类题目，一般采用三步法，即首先回答不能，然后指出该词在原句中的意思和作用，接着说去掉会变成什么情况，如与实际不符或说法过于绝对等，这个词体现了说明文语言的准确性，所以不能删掉。
小题5:试题分析：根据我们的生活常识可知，应对全球变暖的办法是促进全球温室气体减排,减少全球二氧化碳排放的等，因此我们应植树种草，加强环境保护，减少大气污染；少用电器；少开车，减少热量的排放等。
点评：平时要养成多看、多想、多思、多记的好习惯，对于身边的事要多关心，多与同学交流，这样，自己的理解和表达能力才会迅速提高。