材料一:2009 年3月30日是第十四个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“加强防灾减灾,建设和谐校园”。 材料二:下表是某校八年级学生关于“遇到暴力侵...

2023-05-17 19:16发布

这道初中道德与法治的题目是:
材料一:2009 年3月30日是第十四个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“加强防灾减灾,建设和谐校园”。
材料二:下表是某校八年级学生关于“遇到暴力侵害时的态度”的调查数据:
材料三:2009年5月27日中午,在桐城县石南中学一栋教学楼的楼道内,一名14岁的男生拿着一把水果刀,追赶着一名个子稍高一点的男生。他们相互撕扯,吓得旁边的学生四散逃跑。最后,这名男生追着高个子男学生从三楼跑到二楼,随后将水果刀插进其胸部……当120急救车辆赶来时,一切都晚了,倒在血泊中的男生已经停止了心跳。
阅读上述材料,思考并回答下列问题。
(1)材料一、三分别说明了什么? 
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(2)请分析材料三的数据,谈谈这对我们有何启示? 
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(3)怎样才能避免类似材料三中校园悲剧的发生呢?(两点即可)
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1条回答
宁可静静伤心
1楼-- · 2023-05-17 19:24
这道初中道德与法治题的正确答案为:
(1)材料一说明党和政府高度重视青少年的健康成长。材料三说明校园暴力威胁学生的生命健康。
(2)遇到校园暴力侵害,要有自我保护意识,要采取行之有效的方法同违法犯罪作斗争等。
(3)①  要依法自律。虚心接受家长、学校的正确教育和引导,努力提高自身的道德水平和心理素质,勇于面对挫折和困难,与同学和睦相处 ②建议学校要重视青少年学生的法制教育、道德教育和安全教育,增强学生的自我保护意识和能力;邀请心理医生,讲解心理健康常识,传授心理疾病预防措施;召开家长会议,让家长加强对子女的监管;请法制校长到学校做专题报告 ③家长应加强对子女的思想品德教育 (说明:可从学校教育、家庭教育、自身努力等方面提出建议;只要提出两个具体可行性、符合题意的建议即可)
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