大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹射出去.弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?(1)你的猜想是______.[本题(3)中猜想除外](2)写出能验证你的猜想...

2023-05-17 10:13发布

这道初中物理的题目是:
大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹射出去.弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是______.[本题(3)中猜想除外]
(2)写出能验证你的猜想的实验方案
______.
(3)评估交流
若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验:
①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹,测出弹射距离s1
②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹,测出弹射距离s2
③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹,测出弹射距离s3
④比较s1、s2、s3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关.
请你对该同学的实验方案进行评估:______.
1条回答
森林
1楼-- · 2023-05-17 10:22
这道初中物理题的正确答案为:
(1)在玩弹弓弹射时,发现弹弓沿不同的角度射击时,纸弹射出的距离不同不相同;
所以我的猜想是:弹弓弹射的距离与弹射的方向有关;
(2)在实验时,要采用控制变量法进行分析,控制弹弓相同,纸弹相同,弹弓的伸长量相同;
实验方案:
a、用相同的弹弓沿水平方向弹出一粒纸弹,测出弹射距离s1
b、用相同的弹弓与水平方向成20°角向上弹出同一粒纸弹,测出弹射距离s2
c、用相同的弹弓与水平方向成40°角向上弹出同一粒纸弹,测出弹射距离s3
(3)评估交流:
弹弓的弹射距离与橡皮筋的形变程度、弹射角度、纸弹的质量等都有关,所以在实验时,应才有控制变量法;
在探究“弹弓弹射的距离与纸弹的质量的关系”时,就应该控制其他的变量相同,所以该同学的实验方案不完整;
即:实验方案没有控制其他变量(如保持弹射角度相同或橡皮筋弹性形变程度相同等),导致实验结果可能不准确.
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