控制变量法和科学探究的过程

某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录： ...

2023-05-19 20:08发布

站内问答 / 物理
1066 1 4
这道初中物理的题目是：
某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：
烧杯号 液体 质量（g） 初温（℃） 末温（℃） 加热时间（min）
1 水 200 20 28 8
2 水 100 20 28 4
3 煤油 200 20 28 4
4 煤油 200 20 24 2
请根据表中的实验记录回答：
（1）该同学在本次实验中用同样的加热器的目的是______．
（2）比较______ 烧杯号的实验记录，得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与物质种类有关．
（3）分析第3、4两个烧杯号的实验数据，可以得出的初步结论是：______．
发送
 看不清?
1条回答
立即马上滚开
1楼-- · 2023-05-19 20:21
这道初中物理题的正确答案为：
（1）实验中用同样的加热器，放出的热量才相同，物质吸收的热量才会相同，故用同样的加热器的目的是在相同的时间里吸收的热量相同．
（2）1、3中初温、末温相同，质量相同，物质的种类不同，加热时间不同，说明相同质量的水和煤油，升高相同温度，吸收的热量不同．
（3）比较3、4记录，3杯煤油的质量是200g，升高8℃用的时间是4分钟；4杯煤油的质量是200g，升高4℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，因此第3杯水吸收的热量多，故说明：相同质量的同种物质，升高的温度越多吸收的热量也越多．
（1）在相同的时间里吸收的热量相同；
（2）1、3；
（3）相同质量的同种物质，升高的温度越多，吸收的热量也越多．
解题思路 该题暂无解题思路

一周热门 更多>

相关问题