控制变量法和科学探究的过程

小红观察到乐手在演奏提琴、吉它、二胡等弦乐器时，这些乐器的弦在振动．并且弦张的越紧，振动的越______，发声的音调越______．小红猜测：在弦张紧程度相同的...

2023-05-16 15:13发布

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这道初中物理的题目是：
小红观察到乐手在演奏提琴、吉它、二胡等弦乐器时，这些乐器的弦在振动．并且弦张的越紧，振动的越______，发声的音调越______．
小红猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件．
琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 音调/Hz
A 钢 40 0.3 700
B 钢 40 0.5 500
C 尼龙丝 30 0.5 600
D 铜 40 0.5 500
E 尼龙丝 40 0.5 500
①分析A B 实验得出的结论是______．
②分析C E实验得出的结论是______．
③分析BDE实验得出的结论是______．
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1条回答
无妻徒刑
1楼-- · 2023-05-16 15:27
这道初中物理题的正确答案为：

（1）提琴、吉它、二胡等弦乐器振动的频率和弦的长短、粗细、以及松紧程度有关，弦越细、越短、张得越紧音调越高；
（2）①分析A B 实验得：在材料和长度一定时，音调与琴弦的粗细程度有关；
②分析C E实验得：在材料和粗细程度一定时，音调与琴弦的长度有关；
③分析BDE实验得：在长度和粗细程度一定时，音调与琴弦的材料有关．
故为：
（1）快；高；
（2）①在材料和长度一定时，音调与琴弦的粗细程度有关；
②在材料和粗细程度一定时，音调与琴弦的长度有关；
③在长度和粗细程度一定时，音调与琴弦的材料有关．
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