为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:①按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(...

2023-05-19 04:17发布

这道初中生物的题目是:
为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:
①按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间有机物的运输)。
③打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。
④打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。
⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。
请分析回答:
(1)步骤①暗处理的目的是:                      
(2)步骤③木条能复燃,则该气体是        ,请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式                      
(3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的         (填生理活动)。
(4)步骤⑤中,若只有A叶片变蓝色,则结论是               
1条回答
小榔头
1楼-- · 2023-05-19 04:23
这道初中生物题的正确答案为:
(1)把叶片中原有的淀粉运走耗尽
(2)氧气

(3)呼吸作用
(4)光是光合作用的条件,光合作用的产物是淀粉
解题思路
(1)黑暗处植物只进行呼吸作用消耗淀粉,步骤①暗处理的目的是:把叶片中原有的淀粉运走耗尽。
(2)氧气有助然的作用,步骤③木条能复燃,则该气体是氧气,光合作用的反应式是:

(3)二氧化碳的特点是:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体是二氧化碳,来自植物的呼吸作用.。
(4)步骤⑤中,叶片A见光,叶片处理后滴加碘液变蓝,说明产生了淀粉,B叶片不见光,处理后不变蓝,没有产生淀粉,若只有A叶片变蓝色,则结论是光是光合作用的条件,光合作用的产物是淀粉。

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