在研究摆钟的摆球摆动情况时，小菲和同学们观察摆钟后，利用如图所示的装置进行实验，测出了摆球摆动30次所用的时间，用这个时间除以30，得出摆球摆动一次...

2023-05-16 18:18发布

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这道初中物理的题目是：

在研究摆钟的摆球摆动情况时，小菲和同学们观察摆钟后，利用如图所示的装置进行实验，测出了摆球摆动30次所用的时间，用这个时间除以30，得出摆球摆动一次所用的时间。针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题，他们提出了以下猜想：
A.可能与摆球质量有关；
B.可能与摆线的长短有关；
C.可能与摆角的大小有关。
他们利用以下器材：质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表，进行了以下四次实验。
（1）由1、2两次实验，可验证猜想_________（填猜想前的字母），结论是：__________________；
（2）从2、3两次实验，可验证猜想_________（填猜想前的字母），结论是：__________________；
（3）由___________两次实验，可验证猜想A；
（4）若有质量相等的钢球和木球，实验中为了减少__________带来的误差，你要选用___________来进行实验。