国庆节后,同学们带着快乐的心情返回学校.大家来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了他们的探究欲望. 【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢? 根据所学的化学知识,用化学方程式表示该溶液一定变质的依据______. 【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质. 小刚的猜想:______. 【实验探究】小丽和小刚设计探究实验方案,证明了他们各自的猜想.请根据表中内容填写实验时的现象
假设小刚的猜想正确,则在实验中观察到的现象是______ 【实验反思】(1)下列物质①HCl溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液,不能代替探究实验中CaCl2溶液的是______(填序号). (2)步骤二中滴加的试剂除用指示剂外,还可以用______替代. 【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是______. |
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【提出猜想】氢氧化钠吸收二氧化碳生成碳酸钠时,由于时间的关系,可能是部分变质,也可能是全部变质,因此,小丽猜想部分变质,那么小刚的猜想就应该为全部变质;
【实验探究】氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以根据题中的实验结论可以知道能观察到的现象为:有白色沉淀生成,并写出该反应的化学方程式;在反应后的溶液中滴入酚酞,而氢氧化钠溶液能使酚酞变红,所以根据题给的实验现象可以知道溶液要变为红色;
若小刚的猜想是正确的,即氢氧化钠溶液全部变质,则在溶液中不再含有氢氧化钠,所以溶液也不会变成变红色,而只能和氯化钙反应生成只会生成白色沉淀;
【实验反思】(1)为了不影响滴加酚酞对氢氧化钠是否存在的检验,所加入的试剂不能为碱性溶液且反应后不能生成碱性物质,氢氧化钙呈碱性并且能与碳酸钠反应生成氢氧化钠,因此,不能使用③Ca(OH)2溶液代替氯化钙溶液;
(2)利用氢氧化钠能与硫酸铜、氯化铁、铵盐所产生的沉淀或气体的现象,可向反应后溶液中滴入硫酸铜等溶液代替酚酞,以检验氢氧化钠的存在;
【拓展应用】为了防止氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳而变质,必须将氢氧化钠溶液密封保存.
故为:
【提出问题】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
【提出猜想】NaOH溶液全部变质;
【实验探究】
为 红 色
【实验反思】(1)③;
(2)硫酸铜溶液 (或氯化铁溶液或氯化铵溶液等);
【拓展应用】密封保存.
为 红 色
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