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探究实验:绿叶在光下制造有机物
(5分)下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:(1)此组实验装置能构成对照实验的是.(2)将快要熄灭细...
2023-05-17 05:02
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站内问答
/
生物
1844
1
5
这道
初中
生物的题目是:
(5分)下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:
下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:
(1)此组实验装置能构成对照实验的是
.
(2)将快要熄灭细木条插进甲装置的试管收集的气体中,观察到什么现象?
;这说明了什么?
。
(3)将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,单位时间内冒出的气泡数目会_______,其原因是___________________________。
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看不清?
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付费偷看金额在0.1-10元之间
确定
1条回答
那么爱你为什么
1楼-- · 2023-05-17 05:26
这道
初中
生物题的正确答案为:
(1)甲与乙 甲与丙
(2)细木条会复燃 说明金鱼藻在光合作用过程中产生了氧气
(3)增加 碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度,光合作用产生的氧气增多
解题思路
(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫对照实验.甲与乙其他条件都相同,只有光是变量,可把甲与乙看做一组对照实验;甲与丙其他条件都相同,金鱼藻的有无为变量,可把甲与丙看做一组对照实验;乙与丙不能看做一组对照实验,因存在两个变量,一个是金鱼藻,一个是光照,故不能看做一组对照实验.
(2)甲组金鱼藻能进行光合作用,而氧气能使带火星的小木条复燃,从而验证光合作用产生的气体是氧气.
(3)碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳,二氧化碳是金鱼藻进行光合作用的原料,光合作用的原料充足会加快光合作用的速度,产生的氧气会增多.
点评:本题有一定的难度,解答此题可结合光合作用的条件、原料和产物,还有对照实验.是一道很好的综合题.
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(3)增加 碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度,光合作用产生的氧气增多
(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫对照实验.甲与乙其他条件都相同,只有光是变量,可把甲与乙看做一组对照实验;甲与丙其他条件都相同,金鱼藻的有无为变量,可把甲与丙看做一组对照实验;乙与丙不能看做一组对照实验,因存在两个变量,一个是金鱼藻,一个是光照,故不能看做一组对照实验.
(2)甲组金鱼藻能进行光合作用,而氧气能使带火星的小木条复燃,从而验证光合作用产生的气体是氧气.
(3)碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳,二氧化碳是金鱼藻进行光合作用的原料,光合作用的原料充足会加快光合作用的速度,产生的氧气会增多.
点评:本题有一定的难度,解答此题可结合光合作用的条件、原料和产物,还有对照实验.是一道很好的综合题.
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