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设计实验和科学探究
长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.请你、小明一同参与对“过氧化钙投入水中反应的生成物...
2023-05-15 15:30
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/
化学
1577
1
5
这道
初中
化学的题目是:
长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO
2
)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.请你、小明一同参与对“过氧化钙投入水中反应的生成物”的探究.
[提出问题]当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
[猜想]甲同学认为:生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气.
[论证]小明经思考和推理后认为甲同学的猜想是错误的,你认为他的理由是______.
[进行实验]设计一个实验方案来验证乙同学的猜想是正确的,并填入下表空格中.
实验步骤及操作方法
预期的实验现象
结论
1.取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,然后______
______
有氧气生成
2.取上步实验后的上层清液于试管中,______
______
有氢氧化钙生成
[反思]运输鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的主要目的是______.
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付费偷看金额在0.1-10元之间
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1条回答
独来读网
1楼-- · 2023-05-15 15:52
这道
初中
化学题的正确答案为:
[论证]
因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,所以当把过氧化钙投入足量水中时,最终的产物中不可能有氧化钙.
故填:氧化钙能和水反应生成氢氧化钙.
[进行实验]
1.取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,然后把带火星的木条放在试管口,带火星的木条复燃,说明有氧气生成.
故填:把带火星的木条放在试管口;带火星的木条复燃.
2.取上步实验后的上层清液于试管中,向试管中滴加酚酞试液,溶液变红色,说明有氢氧化钙生成.
故填:滴加酚酞试液;酚酞试液变红色.
[反思]
运输鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的主要目的是:通过过氧化钙和水反应生成氧气,氧气溶解在水中,供鱼苗呼吸.
故填:向水中补充氧气.
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因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,所以当把过氧化钙投入足量水中时,最终的产物中不可能有氧化钙.
故填:氧化钙能和水反应生成氢氧化钙.
[进行实验]
1.取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,然后把带火星的木条放在试管口,带火星的木条复燃,说明有氧气生成.
故填:把带火星的木条放在试管口;带火星的木条复燃.
2.取上步实验后的上层清液于试管中,向试管中滴加酚酞试液,溶液变红色,说明有氢氧化钙生成.
故填:滴加酚酞试液;酚酞试液变红色.
[反思]
运输鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的主要目的是:通过过氧化钙和水反应生成氧气,氧气溶解在水中,供鱼苗呼吸.
故填:向水中补充氧气.
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