忆与欧阳公戏语(12分) 欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:“乘船遇风,惊而得之。”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处,刮末杂丹砂茯神之流,饮之而愈。今《本草注别药性论》云:“止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。”文忠因言:“医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。”予因谓公曰:“以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?推此而广之,则饮伯夷之盥水,可以疗贪;食比干之餕馀,可以已佞;舐樊哙之盾,可以治怯;嗅西子之珥,可以疗恶疾矣。”公遂大笑。元祐六年闰八月十七日,舟行入颍州界,坐念二十年前见文忠公于此,偶记一时谈笑之语,聊复识之。 小题1:与“刮末杂丹砂茯神之流”中的“之”意思和用法相同的一项是(2分)( )
①医问其得疾之由 ②用麻黄根节及故竹扇为末服之 ③食比干之餕馀,可以已佞 ④聊复识之 小题4:用现代汉语翻译文中划线的句子(4分) (1)医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。 (2)以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶? |
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小题1:C
小题1:D
小题1:(4分)①原因、缘由 ②旧的 ③阻止 ④记
小题1:(4分)(1)医生凭意想用药大多如此,起初如同儿戏,可是有时得到验证,几乎不容易对他质疑了。
(2)把毛笔和墨烧成灰和上水让学生喝下去,就能够治好他的糊涂和懒惰了吗?
小题1:C中与例句“之”都是“结构助词,的”。
小题1:D中应是“我坐船前行进入颍州地界”。
小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,能准确地理解课外文言文的重点字词。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
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