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电路的组成
在一次物理课上,小明利用一节干电池、一个开关、两个规格不同的小灯泡和一些导线连接了一个串联电路,如图所示。当他把开关闭合以后,发现灯L1不发光、L2发光,但亮度...
2023-05-12 15:35
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站内问答
/
物理
1769
1
6
这道
初中
物理的题目是:
在一次物理课上,小明利用一节干电池、一个开关、两个规格不同的小灯泡和一些导线连接了一个串联电路,如图所示。当他把开关闭合以后,发现灯L
1
不发光、L
2
发光,但亮度比较微弱,经过思考以后他认为L
1
处发生了局部短路。经老师检查了电路以后告诉小明,电路元件均无故障,且电路连线完好。现提供一个电流表、一个开关和必要的导线,请你设计一个实验证明小明的观点是错误的
(1)请你在答题纸的方框中画出实验方案的电路图;
(2)简述必要的实验步骤和实验现象。
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付费偷看金额在0.1-10元之间
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1条回答
卜许嵩手
1楼-- · 2023-05-12 15:54
这道
初中
物理题的正确答案为:
(1)电路图见右
(2)①电表调零,按照电路图连接实物,此时开关断开,试触;
②闭合开关S,用电流表测电路中的的电流I
1
并记录在表格中;
③闭合开关S、S
1
,用电流表测电路中的的电流I
2
并记录在表格中;
解题思路
分析:(1)灯泡L
1
、L
2
串联,闭合开关,L
2
发光,说明电路不是断路;L
2
亮度较弱,说明通过的电流较小,电路电阻较大,如果灯泡L
1
短路,电路电阻较小,灯泡L
2
应该很亮.
(2)验证的方法是:在电路中串联一只电流表,闭合开关,记录电流表的示数;再在灯泡L
1
两端并联一条导线,观察灯泡L
2
亮度,记录此时电流表的示数.将两次电流表的示数进行对比,如果两次电流相等,说明灯泡L
1
短路;如果第二次电流增大,说明灯泡L
1
原来没有短路,是通路状态.
解答:答:
(1)电路图见右;
(2)实验步骤:
①电表调零,按照电路图连接实物,此时开关断开,试触;
②闭合开关S,用电流表测电路中的电流I
1
并记录在表格中;
③闭合开关S、S
1
,用电流表测电路中的电流I
2
并记录在表格中.
实验结论:如果I
1
=I
2
,说明灯泡L
1
短路;如果I
1
<I
2
,说明灯泡L
1
没有短路
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付费偷看金额在0.1-10元之间
(2)①电表调零,按照电路图连接实物,此时开关断开,试触;
②闭合开关S,用电流表测电路中的的电流I1并记录在表格中;
③闭合开关S、S1,用电流表测电路中的的电流I2并记录在表格中;
(2)验证的方法是:在电路中串联一只电流表,闭合开关,记录电流表的示数;再在灯泡L1两端并联一条导线,观察灯泡L2亮度,记录此时电流表的示数.将两次电流表的示数进行对比,如果两次电流相等,说明灯泡L1短路;如果第二次电流增大,说明灯泡L1原来没有短路,是通路状态.
解答:答:
(1)电路图见右;
(2)实验步骤:
①电表调零,按照电路图连接实物,此时开关断开,试触;
②闭合开关S,用电流表测电路中的电流I1并记录在表格中;
③闭合开关S、S1,用电流表测电路中的电流I2并记录在表格中.
实验结论:如果I1=I2,说明灯泡L1短路;如果I1<I2,说明灯泡L1没有短路
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