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水(蒸气)的检验
通过学习化学,我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系。如图中的物质均为初中化学常见的物质。其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,丙是空气中含量最多的物质;...
2023-05-11 04:31
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/
化学
1436
1
5
这道
初中
化学的题目是:
通过学习化学,我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系。如图中的物质均为
初中
化学常见的物质。其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,丙是空气中含量最多的物质;常温下,丁为黑色固体,戊为紫色金属;G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G;农业上常用F改良土壤(如图中部分反应条件已省略)。回答下列问题:
(1)D为
;G为
.
(2)H和E反应生成C和戊的化学方程式为 :
。
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1条回答
亲亲鱼
1楼-- · 2023-05-11 04:54
这道
初中
化学题的正确答案为:
(1)CaO ;NH
3
;(2) CO + CuO
Cu + CO
2
。
解题思路
根据题意,“丙是空气中含量最多的物质”,故丙为氮气;再由“常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G”,则G为氨气,所以甲为氢气;结合图示,A在通电条件下分解生成氢气和乙,则A为水,乙为氧气;而乙能和紫色金属戊(铜),反应生成H,所以H为氧化铜;再根据“农业上常用F改良酸性土壤”可知,F为氢氧化钙,又图示中D和A(水)反应生成F,所以D为氧化钙;再由图示,B高温分解生成D氧化钙和C,故B为碳酸钙,C为二氧化碳;结合图示,乙(氧气)能与黑色固体单质丁生成C二氧化碳,则丁为碳;又C还可以与丁反应生成E,则E为一氧化碳;且一氧化碳E和氧化铜H能反应生成二氧化碳C和铜戊,带入验证,正确。
(1)根据上面的分析,D为氧化钙,故化学式为CaO;G为氨气,故化学式为NH
3
。
(2)H和E反应生成C和戊,即为一氧化碳和氧化铜反应,生成二氧化碳和铜,故反应的化学方程式为CO + CuO
Cu + CO
2
。
点评:在解此类题时,先要找准“题眼”,即有特征的物质或反应现象等,再根据题中的条件进行有目的假设,然后沿着假设进行推导,只要各步都满足,假设就成立,如不满足,可再假设,再验证。
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根据题意,“丙是空气中含量最多的物质”,故丙为氮气;再由“常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G”,则G为氨气,所以甲为氢气;结合图示,A在通电条件下分解生成氢气和乙,则A为水,乙为氧气;而乙能和紫色金属戊(铜),反应生成H,所以H为氧化铜;再根据“农业上常用F改良酸性土壤”可知,F为氢氧化钙,又图示中D和A(水)反应生成F,所以D为氧化钙;再由图示,B高温分解生成D氧化钙和C,故B为碳酸钙,C为二氧化碳;结合图示,乙(氧气)能与黑色固体单质丁生成C二氧化碳,则丁为碳;又C还可以与丁反应生成E,则E为一氧化碳;且一氧化碳E和氧化铜H能反应生成二氧化碳C和铜戊,带入验证,正确。
(1)根据上面的分析,D为氧化钙,故化学式为CaO;G为氨气,故化学式为NH3。
(2)H和E反应生成C和戊,即为一氧化碳和氧化铜反应,生成二氧化碳和铜,故反应的化学方程式为CO + CuO Cu + CO2。
点评:在解此类题时,先要找准“题眼”,即有特征的物质或反应现象等,再根据题中的条件进行有目的假设,然后沿着假设进行推导,只要各步都满足,假设就成立,如不满足,可再假设,再验证。
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