这道初中历史题的正确答案为：

(1)万隆会议或亚非国际会议；“求同存异”。 （2）和平共处五项原则。 （3）周恩来的外交生涯等（符合题意，言之有理即可）

解题思路
（1）本题考查的是万隆会议和学生的识图能力。由图中的信息“周恩来在万隆”可以判断，这里说的是1955年周恩来参加的万隆会议（或者是亚非国际会议）；在会上，周恩来针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
（2）本题考查的是和平共处五项原则和学生的识图能力。由图中信息可知，这是1953年同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时，周恩来提出的和平共处五项原则。和平共处五项原则后来被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
（3）本题考查的是为材料命名主题，考查学生的归纳总结能力。通过两则材料，无论是万隆会议还是和平共处五项原则的提出，这都是涉及到中国的外交。为缅怀周恩来同志，他的外交成就不容忽视，所以，在这里纪念活动主题可以命名为周恩来的外交生涯。