| 阅读文段，回答问题。 我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，更是它恢复自由的时候。 卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再流连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。 离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生吗？ （1）画线句与第一段的哪一句相照应？它在文中的作用是什么？ ____________________________________________________________________________ （2）为什么最后“我”让“绿囚”恢复了自由？ ____________________________________________________________________________ （3）联系上下文，说说粗体词语“珍重”的深刻含义。 ____________________________________________________________________________ （4）最后一句使用了什么修辞手法？其作用是什么？ __________________________________________________________________________ |
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阅读文段，回答问题。 我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，更是它恢复自由的时候。 卢沟桥事件...》','http://www.zhongkaobang.com/q-524128.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
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（2）如果说原想在离开的时候恢复“绿囚”的自由，是由于对它的挚爱，那么，后来“把瘦黄的枝叶放在原来的位置上”，“珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”，却是发向内心深处的对自由和光明的呼唤。
（3）“珍重”一词隐含了对顽强抗争精神的敬重和对光明与自由的珍惜与向往。
（4）拟人。作用：增强了文章的抒情性，使作者的情感更为真切感人。
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