| 某校学生用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水．请你帮他完成下列实验探究． 【进行实验】
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？ 【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案． 【实验与探究】 （1）甲同学将所有废液倒入乙洁净烧杯中，静置后得到上层清液． （2）取少量清液加入足量的氯化钡溶液（中性），出现白色沉淀，静置 后向溶液再滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色．由此现象说明甲同学所得上层清液中一定含有______和______，一定没有______（填物质名称）． 【方法和应用】以上探究的结论启示我们，处理上述废液的正确方法是______． |
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B中 有气泡产生
C中 有沉淀生成
B中的物质是稀盐酸
C中的物质是澄清石灰水
实验与探究：（2）氯化钡能与碳酸钠反应生成白色沉淀，溶液能使酚酞变红，说明溶液呈碱性，溶液中一定含有氢氧化钠，碳酸钠能与氢氧化钙反应，故一定不会含有氢氧化钙，故填：碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙；
方法和应用：处理废液要将废液中的酸碱性物质除掉，可以利用中和反应的原理，故填：使用酸碱中和的方法使溶液呈中性．
B中 有气泡产生
C中 有沉淀生成
B中的物质是稀盐酸
C中的物质是澄清石灰水
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