材料一:回顾重大历史事件,把握时代发展特点
时 间
| 重大历史事件(部分)
| 1978年
| 党的十一届三中全会召开
| 1980年
| 建立四个经济特区
| 1992年
| 建立社会主义市场经济体制
| 2001年
| 中国加入世界贸易组织
| 2008年
| 中国成功举办第29届奥运会
|
| 材料二:入世十年,中国的崛起正在改变世界格局,中国已成为世界第二大经济体.第一大出口国和第二大进口国,成为拉动全球经济增长最重要的引擎。 (1)两则材料共同体现了我国的哪一基本国策?(1分) (2)坚持这一基本国策,应注意哪些问题? (2分) (3)国家坚持这一基本国策,我们中学生应如何响应? (3分) |
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(2)坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平;必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。(2分)
(3)思想上:树立平等、开放、参与、竞争、全球、创新、终身学习的意识。行动上:努力学好科学文化知识,不断提升自身的综合素质,立志成才,关心世界的发展。勇于创新、艰苦奋斗、服务祖国、服务人民。 (3分)
(1)两则材料共同体现了我国的对外对外开放的基本国策。
(2)坚持对外开放的基本国策,应坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平;必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
(3)作为中学生,应树立平等、开放、参与、竞争、全球、创新、终身学习的意识;努力学好科学文化知识,不断提升自身的综合素质,立志成才,关心世界的发展。勇于创新、艰苦奋斗、服务祖国、服务人民。
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