这道初中语文题的正确答案为：

小题1:杨二嫂“冷笑”“我”忘记了她。这个词是对杨二嫂这个人物的讽刺和嘲笑，反应了人物之间的隔膜。先生是“冷笑”旧毡帽朋友不识时务，表现了人物的居高临下，骄横霸道、盛气凌人。（意思对即可） 小题2:杨二嫂一边为我记不住她的“恩德”愤愤不平，一边眼睛四周窥视，看看有没有可以顺手牵羊的东西。通过人物的神态、语言描写，表现了人物尖嘴厉舌、爱贪小财，自私、世俗可怜的性格。（意思对即可） 小题3:杨二嫂的尖酸恣睢使我意识到善良美好人性的的泯灭。故乡人和人之间存在着深深的隔膜，是我说不出话来。（意思对即可）例如：想不到这样一个安分守己的人也会变成这样，故乡的人变了，人和人之间越来越隔膜了。（意思对即可）

解题思路
小题1:
了解两部小说故事情节，根据情节和人物的性格特点理解作者运用细节描写对表现人物的作用。
小题2:
试题分析：了解人物四种描写方法，点明此句是属于什么描写，说明其表现的人物什么性格特点。要用评价语“生动的描写”“形象鲜明”“突出了人物形象”等。
小题3:
试题分析：了解杨二嫂的性格特点，根据作者对杨二嫂的态度体会作者心理活动，从对故乡人性情变化的失望这个角度来拟写心理活动，要用第一人称。