某小组同学为了“研究串联电路的特点”连接了如图所示电路。他们实验操作步骤正确,电路元件完好,在闭合电键后,发现无论怎样移动滑片,两个电流表的指针偏离零刻度线的角...

2023-05-05 04:37发布

这道初中物理的题目是:
某小组同学为了“研究串联电路的特点”连接了如图所示电路。他们实验操作步骤正确,电路元件完好,在闭合电键后,发现无论怎样移动滑片,两个电流表的指针偏离零刻度线的角度都不相同,小明认为串联电路中各处的电流是相等的,出现上述现象的原因可能是       (写出一种即可)。他们解决问题后继续实验,移动滑片将数据记录在下表实验序号1、2、3中,然后又改变电源电压后继续实验,将数据记录在下表实验序号4、5、6中。
       
(1)小强分析比较表中每次实验中各电压表示数及相关条件,可得出串联电路的电压特点:在串联电路中两端的总电压等于                     
(2)小红分析了表中电流表A1的示数与电压表V1的示数及相关条件,发现这个实验也可验证欧姆定律,她得出的结论是:对同一电阻而言,                           
1条回答
小奶狗
1楼-- · 2023-05-05 04:53
这道初中物理题的正确答案为:
两个电流表使用的量程不同或两个电流表至少有一个没有调零(写出一种即可);各串联电阻两端的电压之和。通过它的电流与它两端的电压成正比。
解题思路
偏转角度不同原因可能是两个电流表使用的量程不同或两个电流表至少有一个没有调零(写出一种即可);(1)图中电压表V测量的是串联电路两端的总电压,电压表V1测量的是串联电阻R1两端的电压,电压表V2测量的是串联电阻R2两端的电压,观察数据记录表4、5、6列数据可得出:在串联电路中两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。(2)观察分析数据记录表2、4列数据可得出:对同一电阻而言,通过它的电流与它两端的电压成正比。

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