课外阅读(13分)山就这么高 那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头...

2023-05-06 04:43发布

这道初中语文的题目是:
课外阅读(13分) 
山就这么高
那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。
他不敢对父母说:“我不想读下去了。”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。
经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。
父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。
吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。
父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高。”其时,皎洁的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。
父亲说:“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶。”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样的闲情逸致啊!
不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身躯,现在已经有些苍老了,他不相信会输给父亲。就答应了父亲的要求。
山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身体,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。
脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。
看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢——,噢——”整个小村都回荡着他们的声音。
他对父亲说:“山就这么高!”
父亲笑笑:“其实山就这么高。”
他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师。在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。
小题1:文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括。(2分)
                                                                         
小题2:结合具体语境,揣摩下列划线词,指出其表达效果。(4分)
(1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶去.
                                                                       
(2)在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。
                                                                       
小题3:文中的父亲是一个怎样的人?(3分)
                                                                       
小题4:细读全文,结合自己的认识,谈谈你的感悟。(4分)
                                                                       
                                                                       
1条回答
黛儿
1楼-- · 2023-05-06 04:57
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:“我”成绩非常不理想,不想读下去。
小题1:(1)“攀”字表现出了山的陡峭,突出了爬山过程的艰难。
(2)“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响。
小题1:文中父亲关爱儿子成长。父亲勤劳,肯吃苦。重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教。
小题1:只要有信心和勇气就能克服生活中的困难。(言之有理即可)
解题思路
小题1:根据一至四自然段的相关语句,不难看出,“父亲要我爬山的起因”是在我认为自己“根本就没有什么希望考上好的大学”,想放弃学业“偷偷地出去打工”的情况下。找到这些关键语句,用自己的话概括出来即可。
点评:做这类题目时,要抓住题干中要求分析的问题出现过的语段,精读语段附近的课文内容,抓住关键的语句,根据题干要求切题做答。
小题1:试题分析:两个词都是动词,第一个是父子两人爬山的动作,表现了山之陡与爬山之难。第二个本义指高高地站立,放到语境中指父亲的话对我的影响。
点评:对文章词语的理解一定要结合文章内容,做到“词不离句”,要透过词语表面揣摩其深层的含义、情感或产生原因,总之一定要结合语境,做到分析准确全面。
小题1:试题分析:根据文中人物的言行,文章行文中的介绍等语句找到, “父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地” 可知父亲勤劳,肯吃苦。重视孩子的成长。 “父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高。”可以看出,他对孩子适时给予引导,而且身体力行,和儿子一起爬山,可见他不仅关心儿子的成长,还很注重教育的方式方法。
点评:分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。总之,要在原文中找到能回答问题的依据。
小题1:试题分析:文章的后三段的内容,尤其是这三段中的三句“山就这么高!”和最后一段中我的变化,可知文章重在启示我们:没有克服不了的困难,只要有信心就能克服困难。
点评:启示要根据文章内容、主题、人物的言行、人物在文中的地位作用来整体感知的。整体感知的时候,理解文章的内容,抓住关键的语句也是很重要的。另外还要注意"结合自己的认识"字眼,即一定要联系自己的生活学习实际.

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