这道初中语文题的正确答案为：

小题1:一个“又”字，表明老父送书的场面经常在“我”的梦中出现，（1分）也表达出了“我”对父亲送书行为的感激和对他深切的怀念（2分）。 小题2:一是因为我被书中的情节深深地吸引（2分），二是我能够很充实地过着每一天（2分）。 小题3:AB句：可抓住“早早”“张望”“只要……就”“睁大”“使劲”“盯”“飞下楼”“拦截”等词句，形象生动地写出了姐弟俩对书的期待，拥有书时的欣喜之情。用词传神贴切。 C句“一页一页”可见在“我”眼中姐姐看书的速度之慢，再加上“眼巴巴地瞅着”更形象地体现出我期待看书的急切之情。（出示具体词语得1分，写出具体作用得2分。） 小题4:略

解题思路
小题1:＂又＂字指又一次，再一次，表明＂老父送书＂这样的场面已不止一次在我的梦中出现．结合文章内容，我们可以知道父亲给我提供的书来之不易，因而＂又＂字表现了我对父亲的怀念和感激之情．
点评：分析字词的表达效果和作用时，一定要结合语境，同时要结合文章内容和主题加以分析．既要写出字词表达的内容，更要写出其表达的情感或在文中的作用．
小题2:
试题分析：根据第四段中的“因为报纸裹着的就是我们等待许久的连环画。那天吃过晚饭后的几个小时，家里会静悄悄的。我和姐姐一人一本，捧着小书在各自的角落里聚精会神地翻阅。”和结尾段中的“从此，我们童年的乐趣就少了一样”即可找到，也就是，我们沉浸在书中感到很幸福，才觉得过得很充实．
点评：审题后要确定答题范围，本题的答题范围为后半部分，我们要注意从前向后找到关键语段及关键语句，并将其加以概括。
小题3:
试题分析：这几个句子主要运用了动词　副词等一系列词语的运用，动词最基本的作用是＂生动贴切＂，副词形容词等的作用是形象生动．几个句子都表达了我们对书的渴望与看书时的喜悦．
点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、句式、手法、内容、情感等，其中有修辞的句子要首先选择修辞。
小题4:
试题分析：要注意题干中的＂自己与父（母）＂，即：可以写自己与父亲，也可以写自己与母亲，更可以写自己与父母的温馨的画面。在我们的生活中，家庭生活的每个角落都充满温馨，如吃晚饭后，母亲做家务，父亲读书，我写作业的情景．再如我写作业时，母亲送来一杯水的场景．还比如一家人一起做游戏，看电视等等．
点评：此类题目在审清题的基础上，一定要注意运用描写的表达方式，比如对人物的语言　动作　神态　　心理的描写，对景物的描写等等．这样，人物才能鲜活起来，情节才能生动起来．