材料一:“十五”与“十一五”时期全面建设小康社会六大方面程度比较图材料二:党的十八大报告提出:“确保2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”,深深振奋了国人。教...

2023-05-06 09:12发布

这道初中道德与法治的题目是:
材料一:“十五”与“十一五”时期全面建设小康社会六大方面程度比较图

材料二:党的十八大报告提出:“确保2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”,深深振奋了国人。教育、住房、食品安全、就业等民生问题妥善解决;人民收入稳步增长;养老、医疗等社会保障体系完善;贫富差距缩小;社会管理有序,法治水平较高;百姓身体健康、心情愉悦,幸福感强——这是在十八大召开期间“每日调查”中,两万多名参与投票的网友对“全面小康社会”的认识。
(1) 你能从材料一中获取哪些信息?(4分)
(2) 请结合材料和我国目前达到的小康,谈谈“确保2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”,我国还应进一步落实哪些战略、措施?(10分)
1条回答
寂寞的自由
1楼-- · 2023-05-06 09:25
这道初中道德与法治题的正确答案为:
(1)我国全面建设小康的步伐总体在加快,各方面的建设都在进步,但总体文化教育、资源环境、民主法制还比较薄弱。(4分)
(2)我国现在达到的小康是总体上的小康,是低水平不全面发展不平衡的,特别是文化教育、资源环境、民主法制还比较薄弱。(4分)我国就坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,解决住房、医疗、等问题;
大力实施科教兴国、人才强国战略,重视科技、加大教育投入,提高民族的科学文化素质等
坚持科学发展观,走可知续发展之路,保护环境,合理利用资源;加强法制建设,构建和谐社会。(三项即可得6分)
解题思路
(1)根据材料一回答问题,我们就先看图表,我们分析可以看出这是十五期间与十一五期间的各方面的对比图,先纵向分析,然后在纵向分析。又从想我们可以得出:我国全面建设小康的步伐总体在加快,各方面的建设都在进步,然后在横向分析得出:但总体文化教育、资源环境、民主法制还比较薄弱。
(2)这个问题是两问,首先是根据图标可以看出我们的小康是总体的小康,有图表我们可以看出文化教育、资源环境、民主法制还比较薄弱。一定要结合图标。有图表我们可以看出我们在全面建设小康的道路上,我们的文化教育、资源环境、民主法制还比较薄弱,因此针对这些方面来回答战略和措施。
点评:这是一个重要的知识点,在分析图表时,我们要横向和纵向分析,一定要把图表分析透彻,然后在回答问题。回答问题是一定要结合图标。否则回答问题就会有偏差。

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