记叙文阅读(14分)把爱写在左手上天歌我有个很阳光的朋友,喜欢各种娱乐和运动,尤其喜欢打篮球。他打篮球的方式很奇特,总用左手运球,居然能用单手在人群阻挡中准确地...

2023-05-04 10:38发布

这道初中语文的题目是:
记叙文阅读(14分)
把爱写在左手上
天歌
我有个很阳光的朋友,喜欢各种娱乐和运动,尤其喜欢打篮球。他打篮球的方式很奇特,总用左手运球,居然能用单手在人群阻挡中准确地上篮。动作一气呵成,总让我们倍感惊喜。其实,他这样做的原因并不是出于卖弄球技,而是因为——他只有一只手,一只神奇的左手。这只神奇的左手能打一手好球,写一手好字,甚至能弹钢琴。
而更让我感到敬佩的,是他对生活乐观的态度和健康的心态。他身上总弥散着一股阳光的味道,他的言语总是那样的亲切和轻松,他会跟每一个用诧异的眼神打量他的人挥手,他有一个漂亮的女朋友,他工作努力,与同事朋友的关系融洽,与客户的交流愉悦,他甚至常常得到老总的嘉奖……他是那种能让你忘记他的缺失的人。我见过许多因为身体残疾心理也一同“残疾”的人,所以一直不理解他的“健康”,无法理解他用一只左手支撑起这样完美人生的根源。直到有一天,见到了他的家人,我才醒悟。
那天我和一个朋友去看他,他的父母非常热情,邀请我们留下吃饭。
他家的院子很大而且整洁干净。爷爷奶奶年事已高,看上去都很健康,他的父母亦显年轻,家里的电视机播放着欢快的文艺节目,很有其乐融融的家庭氛围。一家人都很热情,谈起他的时候,言语之中透露着无尽的温情、爱意与骄傲。
聊了半个钟头之后,晚餐准备好了,大家就围坐在桌前,品尝起他母亲做的佳肴。在大家执筷的时候,我忽然发现这么一家子人,居然同时用左手握筷,我和同去的朋友,竟然都迟疑起来。
晚餐过后,在院子里聊天,我握着他的左手笑着说:“我终于明白为什么你的左手这么神奇了,他们赋予你太强的天赋了!”
听我这样一说,他哈哈大笑起来:“你想错了,我们家天生的左撇子只有我一个,在我出生之前,他们都用右手做事,而从我出生之后,他们才都成了左撇子。”我不解:“那么为什么最后都成了左撇子呢?”他说:“在我懂事之前,我一直以为大家都是用左手生活的,因为我的家人都用左手做事情,后来我才知道,其实大多数人都在用右手做事情。而家人为我能习惯用仅有的左手生活,也统一用起了左手,用左手关灯、洗脸、拿筷子……父亲甚至把门把手都调换了方向……慢慢地,他们都和我一样成了左撇子……”
那一刻,感动如潮水般涌上心头,我从来都没有想象过,这个世界原来还有这样整齐、真挚而细致的爱,一家人为了给自己残疾的亲人一个平和而正常的环境,一齐改掉自己坚持了几十年的习惯。我完全可以想象,在他年幼时用左手第一次笨拙地操起筷子,夹起一片菜叶之前,他的家人们也正同样笨拙地用左手反复练习那个动作,直至成为习惯。而这样的习惯与爱伴随着他,与他一起成长。为了让他健康和乐观地生活,他们把所有的爱,全部写在了左手上。
(选自2011年4月12日《石家庄日报》)
小题1:概括。试简要概括本文主要内容。(2分)
小题2:本文行文思路清晰。请结合各段内容填空,理清我的情感变化。(2分)
惊喜——(    )——无法理解——迟疑——明白——(    )——感动
小题3:下边的句子写得很精妙,请揣摩并品析。(4分)
(1)我见过许多因为身体残疾心理也一同“残疾”的人,所以一直不理解他的“健康”,无法理解他用一只左手支撑起这样完美人生的根源。
“身体残疾和心理也一同‘残疾’”分别指什么?“他的‘健康’”指什么?
(2)我忽然发现这么一家子人,居然同时用左手握筷,我和同去的朋友,竟然都迟疑起来。“忽然”“居然”“竟然”表明了什么?
小题4:“他家的院子很大而且整洁干净。爷爷奶奶年事已高,看上去都很健康,他的父母亦显年轻,家里的电视机播放着欢快的文艺节目,很有其乐融融的家庭氛围。”为什么对他的家庭做这样详细的描写?(3分)
小题5:“这个世界原来还有这样整齐、真挚而细致的爱,”“为了让他健康和乐观地生活,他们把所有的爱,全部写在了左手上。”你怎样理解这段话?请联系实际,谈谈你的感悟。(3分)
1条回答
逆天
1楼-- · 2023-05-04 10:57
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:一家人为了给自己残疾的亲人一个平和而正常的环境,一齐改掉自己坚持了几十年的习惯,都成了左撇子,培养出了拥有乐观态度和健康心态的孩子。
小题1:惊喜——(敬佩)——无法理解——迟疑——明白——(不解)——感动
小题1:(1)身体残疾指身体某部分有缺陷,如肢体残疾,听力语言残疾,视力残疾等。心理残疾指心理不健康,不正常,如嫉妒,怨恨,猜疑等。“他的‘健康’”指心理的健康,如对生活乐观的态度和健康的心态。(2)“忽然”“居然”“竟然”表明我和朋友对他的家人都用左手握筷子感到惊奇。
小题1:照应上文“直到有一天,见到了他的家人,我才醒悟。”,引出我的误解,认为他的左手是天赋。同时为下文“他们把所有的爱,全部写在了左手上。”作铺垫。
小题1:这样整齐、真挚而细致的爱,感动了我。年迈的爷爷奶奶,爸爸妈妈为了给自己残疾的亲人一个和平而正常的环境,一齐改掉自己坚持了几十年的习惯,这是多么的不易。他们爱孩子,给了孩子一个健康温馨的家,更培养了孩子健康的心理。父母爱孩子,不仅爱他的身体,更要爱他的心理。
解题思路
小题1:主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容(时间、地点、人物、事件)。
小题1:根据文本内容和情节的变化,来理解“我”情感态度的变化。意思表述正确即可。
小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出词语的含义,再答出表达效果。学会结合语段具体问题具体分析。
小题1:详写一方面和中心关系密不可分,同时照应上文,也为下文“他们把所有的爱,全部写在了左手上。”作铺垫。
小题1:能联系实际,只要内容设计合理,文通句顺,书写认真即可。

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