这道初中语文题的正确答案为：

小题1:“我”三四岁时，妈妈将手帕别在“我”的外套上，为“我”擦汗； “我”十岁生日时，母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。 小题1:例：“你还记得这些手帕吗？……真像一只花蝴蝶呢！”这句语言描写体现母亲细腻的爱。 在文中找到有关母亲语言或神态描写的具体语句1分；并结合所找语句分析母亲性格（细腻、爱女儿、温柔、慈爱、善良……）1分。（要结合具体语句分析母亲性格） 小题1:运用对比的手法；（1分）表现了母亲对“我”儿时的往事记忆犹新，体现了细腻的母爱，表达了对母爱的感激与赞美；（1分）而作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱，又有对自己作法的愧疚与自责。（1分）（言之有理即可给分） 小题1:这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事，但更应该懂得体味，懂得珍惜身边平凡而真实的爱，以引起人们的注意和思考。

解题思路 1、从文章中的4、5自然段中可以看出母亲回忆作者儿时的两件事。即4自然段讲的是4岁时，妈妈将手帕别在“我”的外套上，为“我”擦汗；第5自然段讲的是“我”十岁生日时，母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。
2、纵观全文，从文中找出母亲语言、动作、神态的描写中体会母亲的性格特点。“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱女玲珑十岁生日快乐”这句语言描写中可以看出母亲对我的爱。表现了母亲慈爱、温柔、细腻的特点等。
3、考查对写作手法及其作用的理解。作者运用对比的手法，从母亲和女儿的角度来解答。文章围绕母亲对“我”儿时的往事的回忆，表现了母亲细腻的母爱，表达了对母爱的感激与赞美；而作为女儿的我们却忽略了母亲平凡而真实的爱。
4、考查了学生对文章主旨的把握，答题时可从根据上下文具体分析，然后进行概括。这句话的意思即为“当代的年轻人和容易接受新鲜事物，但更应该懂得体味，懂得珍惜身边人对我们的关爱，从而引起人们的思考。”