{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 炎帝 的问题《探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图甲所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。（1）请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整；（2）实验采取了如下操...》','http://www.zhongkaobang.com/q-567036.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中物理的题目是：
探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图甲所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。  （1）请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整； （2）实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是 （填序号）;
F、闭合开关； G、改变接入电路中电阻丝的长度，再测量几次； （3）某次测量时,电压表的示数如图乙所示，则电压为 V;若要使电压表示数增大，应将导线夹向 移动。  （4）将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图丙所示。分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是 。 |
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（2）DEFABCG （2分）
（3）0.8 （1分）右（1分）
（4）导体越长，电阻越大（1分）
（1）使导体的左端与电源连接起来即可，如图所示：
（2）探究导体的电阻跟导体长度的实验步骤：
D、连接电路；
E、将滑动变阻器的滑片移到最左端；
F、闭合开关；
A、将导线夹移到某一适当位置；
B、调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数为某一适当值；
C、记录电流表和电压表的示数，并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度；
G、改变接入电路中电阻丝的长度，再测量几次；
故正确顺序为：DEFABCG；
（3）电压表使用的0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为0.8V．要使电压表示数增大，电压表与电阻丝并联，根据串联电路的电压特征，应使电阻丝接入电路的部分变长，电阻变大，应将导线夹向右移动。
（4）分析图象可得出，导体的电阻与长度的关系是成正比．导体越长，电阻越大。
点评：本题通过探究导体的电阻跟导体长度的关系的实验考查了实物电路的连接、实验操作的顺序、电压表的读数以及分析图象得出物理量之间的关系，考查内容较多，但难度不大，关键是能够灵活应用相关知识．
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