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电阻的定义
表中是做探究“电阻大小与哪些因素有关”实验所用到的导线情况及测出通过导体的电流。(温度一定)(1)选择A、B导体进行实验,得出的结论是:(2)为了探究导体电阻与...
2023-05-02 12:15
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/
物理
1979
1
4
这道
初中
物理的题目是:
表中是做探究“电阻大小与哪些因素有关”实验所用到的导线情况及测出通过导体的电流。(温度一定)
(1)选择A、B导体进行实验,得出的结论是:
(2)为了探究导体电阻与材料的关系应选择
导体(填导体代号)进行实验。
(3)本实验采用的探究方法是:
。
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付费偷看金额在0.1-10元之间
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1条回答
相奈儿
1楼-- · 2023-05-02 12:23
这道
初中
物理题的正确答案为:
(1)导体的电阻与导体的横截面积有关 (2)B、 D (3)控制变量法
解题思路
决定导体电阻大小的因素有三个:导体的材料、长度、横截面积,并且与长度成正比,与横截面积成反比.
由于导体的电阻与三个因素有关,所以探究影响导体电阻大小的因素时要用到控制变量法.探究电阻大小与哪个因素有关时,就要控制其他的因素不变,只让这一个因素变化.根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与材料关系,就要求两根导线的横截面积、长度相同,材料不同,由此选取符合特征的实验器材.根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与长度的关系,就要求两根导线的材料、横截面积相同,长度不同,由此选取符合特征的实验器材.根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与横截面积的关系,就要求两根导线的材料、长度相同,横截面积不同,由此选取符合特征的实验器材.
在物理学中,当探究一个物理量与多个物理量之间的关系时,就要利用控制变量法.如探究电流与电压、电阻的关系;影响蒸发快慢的因素;电磁铁磁性强弱的决定因素;摩擦力大小的决定因素等,都用到了该方法.
(1)为了研究导线电阻与材料是否有关,就要使导线的长度、横截面积相同,材料不同,根据表格中的数据,只有B、D两根导线符合条件.
(2)为了研究导线电阻与长度是否有关,就要使导线的材料、横截面积相同,长度不同,根据表格中的数据,只有A、C导线符合条件.
(3)为了研究导线电阻与横截面积是否有关,就要使导线的材料、长度 相同,横截面积不同,根据表格中的数据,只有B、C两根导线符合条件.
点评:在探究导体电阻大小的决定因素时,根据控制变量法的思路,要探究电阻大小与哪个因素的关系,就要可知这个因素改变,控制其它因素不变.
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决定导体电阻大小的因素有三个:导体的材料、长度、横截面积,并且与长度成正比,与横截面积成反比.
由于导体的电阻与三个因素有关,所以探究影响导体电阻大小的因素时要用到控制变量法.探究电阻大小与哪个因素有关时,就要控制其他的因素不变,只让这一个因素变化.根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与材料关系,就要求两根导线的横截面积、长度相同,材料不同,由此选取符合特征的实验器材.根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与长度的关系,就要求两根导线的材料、横截面积相同,长度不同,由此选取符合特征的实验器材.根据控制变量法的思路,利用实验目的:探究导体的电阻与横截面积的关系,就要求两根导线的材料、长度相同,横截面积不同,由此选取符合特征的实验器材.
在物理学中,当探究一个物理量与多个物理量之间的关系时,就要利用控制变量法.如探究电流与电压、电阻的关系;影响蒸发快慢的因素;电磁铁磁性强弱的决定因素;摩擦力大小的决定因素等,都用到了该方法.
(1)为了研究导线电阻与材料是否有关,就要使导线的长度、横截面积相同,材料不同,根据表格中的数据,只有B、D两根导线符合条件.
(2)为了研究导线电阻与长度是否有关,就要使导线的材料、横截面积相同,长度不同,根据表格中的数据,只有A、C导线符合条件.
(3)为了研究导线电阻与横截面积是否有关,就要使导线的材料、长度 相同,横截面积不同,根据表格中的数据,只有B、C两根导线符合条件.
点评:在探究导体电阻大小的决定因素时,根据控制变量法的思路,要探究电阻大小与哪个因素的关系,就要可知这个因素改变,控制其它因素不变.
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