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现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.(1)如图①,当m=3时,a= ;如图②,当m=2时,a= ;(...
2023-04-28 08:40
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站内问答
/
数学
1969
1
6
这道
初中
数学的题目是:
现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.
(1)如图①,当m=3时,a=
;
如图②,当m=2时,a=
;
(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图②摆放可以摆出了几个正方形?
(3)现有2013根火柴棒,现用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴棒刚好可以摆成图②的形状.请你直接写出一种摆放方法,并通过计算验证你的结论.
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付费偷看金额在0.1-10元之间
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1条回答
飘雪无垠
1楼-- · 2023-04-28 08:55
这道
初中
数学题的正确答案为:
(1)10,12;(2)12,14;(3)详见试题解题思路.
解题思路
(1)根据每多一个正方形多用2根火柴棒写出摆放m个正方形所用的火柴棒的根数,然后把m=3代入进行计算即可得解;
根据每多2个正方形多用5根火柴棒写出摆放2n个小正方形所用的火柴棒的根数,然后把m=2代入进行计算即可得解;
(2)根据a相等列出关于m、n的关系式;
(3)可以摆出图①说明a是比3的倍数多1的数,可以摆出图②说明2a是比5的倍数多2的数,所以,2a取5与6的倍数大2的数,并且现有2013根火柴棒进而得出.
试题解题思路:(1)由图可知,图①每多1个正方形,多用3根火柴棒,所以,m个小正方形共用3m+1根火柴棒,
图②每多2个正方形,多用5根火柴棒,所以,2n个小正方形共用5n+2根火柴棒,
当m=3时,a=3×3+1=10,
图②可以摆放2×5=12个小正方形;
故为:10,12;
(2)当a=37时,
3m+1=37,
解得:m=12,
5n+2=37,
解得;n=7,
按图①摆放可以摆出了12个正方形,
若按图②摆放可以摆出14个正方形;
(3)∵3m+1+5n+2=2013,
∴3m+5n=2010,
当m=10,n=396,是方程的根,
∴第一个图形摆放3×10+1=31根火柴棒,
第二个图形摆放5×396+2=1982根火柴棒,
∵31+1982=2013,
∴符合题意(不唯一).
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(1)根据每多一个正方形多用2根火柴棒写出摆放m个正方形所用的火柴棒的根数,然后把m=3代入进行计算即可得解;
根据每多2个正方形多用5根火柴棒写出摆放2n个小正方形所用的火柴棒的根数,然后把m=2代入进行计算即可得解;
(2)根据a相等列出关于m、n的关系式;
(3)可以摆出图①说明a是比3的倍数多1的数,可以摆出图②说明2a是比5的倍数多2的数,所以,2a取5与6的倍数大2的数,并且现有2013根火柴棒进而得出.
试题解题思路:(1)由图可知,图①每多1个正方形,多用3根火柴棒,所以,m个小正方形共用3m+1根火柴棒,
图②每多2个正方形,多用5根火柴棒,所以,2n个小正方形共用5n+2根火柴棒,
当m=3时,a=3×3+1=10,
图②可以摆放2×5=12个小正方形;
故为:10,12;
(2)当a=37时,
3m+1=37,
解得:m=12,
5n+2=37,
解得;n=7,
按图①摆放可以摆出了12个正方形,
若按图②摆放可以摆出14个正方形;
(3)∵3m+1+5n+2=2013,
∴3m+5n=2010,
当m=10,n=396,是方程的根,
∴第一个图形摆放3×10+1=31根火柴棒,
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