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阅读《动人的合作》，完成后面题目。 第二次世界大战结束不久，多兰特应邀为“二战”的退伍战士表演他的部分精彩节目。他只能表演5分钟，因为他需要去践赴另...

2023-05-01 04:14发布

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这道初中语文的题目是：
阅读《动人的合作》，完成后面题目。
       第二次世界大战结束不久，多兰特应邀为“二战”的退伍战士表演他的部分精彩节目。他只能表演5分钟，因为他需要去践赴另一个约定。
       演出的日子到了。观众中充满了退伍战士，他们急切的期盼着一出美妙的表演。多兰特走上舞台，开始演出。5分钟过去了，他仍然在观众那渐渐增大的掌声中表演着。10分钟，20分钟过去了，每一分钟，都会爆发出越来越响亮的掌声。直到30分钟后，多兰特深深鞠了一躬，离开了舞台。在台后，一位观众截住了他，问道，人们都理解他需要很快离开去赴另外一场演出，怎么有时间在这里停留这么久。
       多兰特回答说：“我确实需要尽快离开，但是，有一个原因让我留下来了。如果你仔细看一下前排的观众，你自己就会明白的。”在第一排坐着两个退伍战士，他们在战争中一个失去了左臂，另一个失去了右臂。他们坐在一起，就是为了能够鼓掌。他们所做的正是这样--掌声很响应，脸上的笑容也灿烂无比。
        结合文章来看，“动人的合作”主要表现在：
（1）                                                                                                                  
（2）                                                                                                                  
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1条回答
iq问好的
1楼-- · 2023-05-01 04:27
这道初中语文题的正确答案为：
（1）两个在战争中一个失去了左臂，另一个失去了右臂。他们坐在一起，就是为了合作起来，给表演者鼓掌的行为。
（2）多兰特被这两位退伍战士行为感动而一再延长表演时间，也是一种与这种感动的合作。
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