小明和小芳在做“连接串联电路”的实验中,不慎把电路中的一个灯泡打碎了.此时,他们惊奇地发现:这个灯泡几乎不发光,可与其串联的另一个灯泡不仅没有熄灭,反而更亮了....

2023-04-28 05:01发布

这道初中物理的题目是:
小明和小芳在做“连接串联电路”的实验中,不慎把电路中的一个灯泡打碎了.此时,他们惊奇地发现:这个灯泡几乎不发光,可与其串联的另一个灯泡不仅没有熄灭,反而更亮了.他们对此提出了以下问题.
小明:打碎玻璃的灯泡中仍有电流通过,却几乎不发光,那么玻璃外壳的作用究竟是什么?
小芳:打碎玻璃的灯泡几乎不发光,可与其串联的另一个灯泡不仅没有熄灭,反而更亮了,那么打碎玻璃的灯泡的电阻发生了什么变化?
请按要求回答下列问题:
(1)针对小明的问题,请你给出一个比较合理的猜想:______;
(2)针对小芳的问题,请你提出一种猜想,设计一个实验方案验证你的猜想.
猜想:______.
方案:______.
1条回答
稍等哈就
1楼-- · 2023-04-28 05:24
这道初中物理题的正确答案为:
(1)灯泡外壳破碎,由于散热使灯丝温度降低,达不到白炽状态而无法发光.玻璃外壳的作用是阻止热量散失.
(2)打碎玻璃的小灯泡的电阻变小了.
 方案:a.将外壳破碎的小灯泡与完好的小灯泡串联在电路中,用电流表测出电流I1,用电压表测出其两端电压U1.计算出外壳破碎的小灯泡电阻为R1
b.用一个新的小灯泡(规格与外壳破碎的小灯泡相同)将其换下,采用与a相同的方法测出此灯泡电阻R2
c.比较R1与R2,如R1≠R2,则完好小灯泡的亮度与损坏小灯泡电阻大小的变化有关;如R1=R2,则无关.
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