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阅读下面文字，完成下面题目。一碗米粉徐全庆天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越不方便，已经不独自外出了。我那时正好要去西双...

2023-04-29 04:03发布

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这道初中语文的题目是：
阅读下面文字，完成下面题目。
一碗米粉
徐全庆
天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越不方便，已经不独自外出了。我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我—起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。
没办法，只好陪父亲去桂林。路上，我问，为什么非要到桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。就为这原因？我哭笑不得。桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。
车站的旁边就有不少卖米粉的，我说，我给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找，可一次也没有坐下来。我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。
父亲说，那是十五年前的事了。那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。这时，他才发现肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了，他一分钱也没有了。他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。店主看出他的窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。这样吧，你把你的地址、姓名给我，回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了，父亲没有再去过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。
他甚至不知道那位店主叫什么，只知道他姓杨。
父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听，
终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上。他连连叹气。 
父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人，谈何容易．我们找了整整两天，也没有找到。天越发冷了，再过24小时我们就要回去了，没有办法，我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。
第二天中午，有人打我的手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。他的头发已经全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。父亲还是一眼认出了他，紧走两步，上前紧紧握住他的手，说，我可找到你了，我可找到你了！语气中满是激动。
只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。也许是他的儿子吧，我想。
米粉端上来了，味道确实不错。父亲吃得很香，也很从容。然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。 
临别时，父亲又一次握住了他的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。
他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。
返回的途中，电话响了，是那位姓杨的店主打来的。他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。听说我们在找他后，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。
挂上电话，我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我。
（选自2011年第1期《天池小小说》）
小题1:联系选文语境，理解下列加点词语的含义。（2分）
①他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。（1分）
②他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。（1分）
小题2:结合文意，说说你对选文最后一段中划线句子的理解。（2分）
小题3:“收了生意”的杨店主“又给我们做了一次米粉”，你如何理解他的这一举动？（3分）
小题4:父亲是个怎样的人？请简要分析。（3分）
小题5:选文以什么为线索？在情节结构方面有什么特点？（3分）
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1条回答
白金圣斗士
1楼-- · 2023-04-29 04:22
这道初中语文题的正确答案为：

小题1:①示例：“尴尬”写出了父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态。（1分）  
②示例：“使劲”写出了杨店主因感动而用力握住父亲的手的动作。
小题2:①父亲的信守承诺和杨店主的真诚善良深深地感动了我，让我感到无比温暖；
②点题（言之有理即可，2分）
小题3:①杨店主被父亲的真诚所打动；②杨店主要为父亲了却这桩心愿；他想通过为父亲再做一次米粉来表达他的情意；③表现了杨店主的善解人意。（答出三点，意思相近即可，3分）
小题4:示例：父亲是个信守承诺、执着坚毅的人。十五年前，他在桂林因钱包丢失，未能付给杨店主一碗米粉钱，承诺以后一定要付给他。事隔多年，“那碗米粉在父亲的心头挥之 不去”，所以他专程来到桂林，千方百计找到杨店主，归还了米粉钱，兑现了他当初的承诺。（答出父亲的性格特点）
小题5:示例：选文以“一碗米粉”为线索（1分）。通过“我”的所见所闻来叙写故事；情节跌宕起伏；开头设置悬念，吸引读者，为下文埋下伏笔；中间使用插叙手法，插入对往事的回忆，释疑；结尾点明中心，呼应题目（答出两点即可，2分）。
解题思路
小题1:
理解词语含义一定要把词语放回句子中和句子所在的语段中，还原语境，这样才能理解透彻。“尴尬”一词出现的语境是父亲钱包丢失，无法付米粉钱，结合这一语境很容易可以得出““尴尬”写出了父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态。”的；“使劲”一词出现在父亲在15年后再到桂林寻找当年的杨店主兑现当年的承诺，结合这一语境我们可以理解当时杨店主“感动”的心情。
小题2:
试题分析：这句话在文章结尾，很容易我们能判断出“点题”的作用，同时结合文章内容可以判断出这是作者的一种心情的流露。
小题3:
试题分析：此题问如何理解杨店主的行为，其实是问为什么这样做？回答这一问题时，我们需要联系全文来思考，父亲对承诺的用心，“我”和父亲为实现承诺的种种行为，这一切都让杨店主感动。同时，我们还要从杨店主的角度来考虑，可以从杨店主的性格特点来考虑。这样全面考虑，就会全面。
小题4:
试题分析：答此题时一定不能忽视“请简要分析”这一要求，不能仅仅答出父亲的性格特点。分析人物形象时要结合人物的言行举止，同时要结全具体语句来分析人物性格。父亲对十五年前的一个承诺如此重视，为实现这一承诺不辞辛苦，从这些行为中我们可概括出“父亲是个信守承诺、执着坚毅的人。”
小题5:
试题分析：文章线索就是贯穿一篇文章,即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等;并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义,了解文章主旨的关键词条。阅读全文很容易可以知道本文线索是“一碗米粉”。情节结构特点的判断可以结合具体情节来分析，开头结尾的前后呼应，插叙手法的运用，伏笔手法的运用。

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