这道初中语文题的正确答案为：

小题1:环境描写，起过渡的作用，使文章自然转入具体情节的叙述，推动情节发展。（4分） 小题2:电梯超载，她主动让出。 主动送一位大伯去楼梯口。 主动告诉小伙子口腔科在哪儿。 把掉下的玫瑰送还姑娘。（4分） 小题3:主动、热情、富有爱心的人。（3分） 小题4:用对比手法表现了世俗的评价，把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对照中，暗示并深化了主题。（言之有理即可）（4分） 小题5:“病人”表面上是指那位生病的“她”，而实际上是讽刺了那些自私、冷漠、对他人缺乏爱心的人。通过鲜明的对比，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危险，因而更需要治疗。（言之有理即可）（4分）

解题思路
小题1:
环境的作用有下列几种： 交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染气氛，衬托人物的心情或性格，推动情节发展， 揭示文章主题。第③段中“起风了”这一句在文中，还起着过渡的作用。
小题2:
试题分析：要结合文章的中心事件用自己的话进行概括。应围绕着“她”被电梯中其他人认为“行为不太正常”表现的那些内容来归纳。
小题3:
试题分析：本题是考察人物的形象。先抓住人物的主要事件入手，后结合情景分析人物的性格特点。
小题4:
试题分析：本题是考察对比这一写作手法的作用。这里是通过人物的语言描写来展示人物的内心世界，从而揭示文章的主旨。
小题5:
试题分析：结合文章的具体内容来分析人物的内心世界，进一步领会对比和讽刺手法的作用，体悟题目的双重意义。