我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。...

2023-04-29 14:13发布

这道初中语文的题目是:
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”
小题1:于勒接到十个铜子的小费,就“赶紧”表示感谢,你从这个细节读出了什么?(2分)
小题2:文中画线部分属于对人物的什么描写?你怎么理解这句话?(2分)
1条回答
鬼迷了心窍
1楼-- · 2023-04-29 14:25
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:(2分)读出于勒确实很穷以及他很少得到这种温暖。(合理即可)
小题2:(2分)心理描写,对叔叔遭遇的深切同情和对父母六亲不认的困惑不满。
解题思路
小题1:
从于勒的经历和处境来理解于勒的心理,平时于勒得到这样的待遇太少,从“金钱至尚”的社会来分析原因。
小题2:
试题分析:抓住关键词理解分析,“默念”即指心里想,是心理描写。结合小说中“我”的一些言行来分析,“叔叔”“亲叔叔”,反复手法的运用,表达了同情,对亲情的渴望,对父母的不满。

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