{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 她说的爱过是错过 的问题《小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下...》','http://www.zhongkaobang.com/q-574292.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中物理的题目是：
小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：
（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接人电路的电阻丝的阻值______（选填“较大”或“较小”），同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是______ （3）以上（2）中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是（______） A、水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流 B、根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态 C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小 D、研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同 （4）科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比．你认为他们用上述（2）中的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释． （5）若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图．（电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限．）  |
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（2）第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接人电路的电阻丝的阻值较大；
小华发现第二次实验中灯泡不亮，可能的原因是灯泡的实际功率太小；
（3）该实验判断电阻大小关系的方法是转化法，其中选项C也是这种研究方法；
（4）不能；
根据欧姆定律，在电压一定的条件下，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
此方案不能控制电阻丝两端的电压一定，故不能．
（5）如图所示：
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