这道初中语文题的正确答案为：

小题1:①上地铁，黑人女士给予放行。②去餐馆蹭饭，餐馆小伙子表示理解。 ③坐巴士车，卖艺老者掏钱资助。④乘计程车，锡克司机表现出理解同情。 ⑤向邻居借钱，吃了闭门羹。 评分标准：4分，表述事件要完整，答出任意四件即可。 小题1:①故意搞怪，夸张的表情。 ②出乎意料，惊讶。 评分标准：4分，每题2分。 小题1:①删掉后，情节比较平淡，没有波澜起伏。 ②删掉后，就没有邻居和锡克司机的对比，不能突出锡克司机的宽容和理解。 评分标准：3分，答出一点给2分。 小题1:示例一：卖艺的瞎眼老者。他与“我”素不相识，但当巴士司机要我下车，口出不逊，“我”陷入尴尬之时，能够不讲条件地给予帮助，反映了这位老者对“我”的理解、同情和宽容。 示例二：计程车锡克司机。他与“我”素不相识，但对于“我”的尴尬却能够表现出理解和宽容，对于“我”近似谎言的实话，表现出“静静的一笑”，可见，锡克司机作为一个侨居美国的下层人民对“我”的理解宽容，是个有善心的人。 评分标准：3分。 小题1:对于有求于我们的人要宽容理解，给予力所能及的帮助，如果都事不关己，保持沉默，或不予帮助，那么有朝一日，我们遇到危难，别人也会坐视不管，最终受害的还是自己。 评分标准：4分

解题思路
小题1:主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括事件的内容（时间、地点、人物、事件）。
小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力，结合上下文，体会人物的性格特征。
小题1:能答出情节设置及对比手法的使用并简述其作用即可。
小题1:本题具有开放性，只要能将人物准确定位，与主题吻合即可。
小题1:只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。