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课内阅读。　　我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。霄一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙...

2023-04-29 11:48发布

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1151 1 5
这道初中语文的题目是：
课内阅读。
　　我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。霄一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的虚音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
　　两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
　　那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
　　那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1．给加粗字注音。
拔前篙（    ）
磕（    ）
朦胧（    ）
歌吹（    ）
2．解释下列词语。
（1）弥散：___________________________________________
（2）宛转：___________________________________________
3．用简要的语言概括上文大意。
______________________________________________________
4．文中有哪几句写航船速度之快？请写在下面横线上。
______________________________________________________
5．“但我却还以为船慢”一句在表达上的作用是_____________________________________
6．这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面，请给这幅画起个名称《_______________》。
7．第一段画横线的句子“夹着潺潺的船头激水的声音”应怎样改才更符合现代汉语的语言习惯？
______________________________________________________
8．这几段从多个感觉角度来进行描绘，请各用一个恰当的词来概括，如：嗅觉清香。
视觉______________，听觉_________________，触觉___________________。
9．请谈谈你读了这几段文字的体会。
______________________________________________________ 
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1条回答
浅瞳兮
1楼-- · 2023-04-29 11:53
这道初中语文题的正确答案为：
1．bá  kē  méng 1òng  chuī
2．（1）弥散：扩散、布满。
 　 （2）宛转：同“婉转”，抑扬动听。
3．去赵庄看社戏时“我”的所闻、所见、所感。
4．飞一般径向赵庄前进了。淡黑的起伏的连山， 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
5．表现了“我”想看到戏的急切心情。
6．月夜航船
7．船头夹着潺潺的激水的声音。
8．艨胧 悠扬 柔和
9．言之有理、合乎题意即可，“略”。 　
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